Aborder les relations humaines en formation

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Le formateur est souvent démuni quand il s’agit d’aborder les relations humaines. Dans cette série de vidéos, vous saurez quelle est la posture et quelles sont les outils adéquats pour être serein et efficace !


17 vidéos – 2h20

+ e-book 70 pages « Initiation à l’analyse transactionnelle pour les formateurs et les managers »

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Présentation

Formatrice, formateur, occasionnel ou confirmé, intervenant en agriculture dans le champ des relations humaines, ce message s’adresse à vous.

Dans le monde agricole, comme dans bien d’autres secteurs socio-économiques, les relations humaines sont souvent considérées comme secondaires, au profit des aspects techniques, économiques, juridiques et financiers qui paraissent prépondérants aux yeux des professionnels.

Les jeunes candidats à l’installation, en particulier, sont peu enclins à s’intéresser aux aspects humains de leur futur métier.

Dommage ! Car l’humain conditionne la réussite professionnelle. Autant dire que la tâche n’est pas facile pour vous, formateur, souvent occasionnel, qui abordez ces questions avec les groupes.

Sur la plateforme des Éditions Agri-Learn, nous proposons plusieurs séries de vidéos, utilisables à distance, à l’intention des agriculteurs installés ou en projet, en particulier sous forme sociétaire, GAEC, assolements en commun, groupements, magasins de producteurs, CUMA

Voilà donc, si je peux dire, les agriculteurs potentiellement outillés de supports pédagogiques qui devraient les aider à progresser dans leurs relations en duo et en groupe et à améliorer la communication qui en est la manifestation perceptible.

Ils devraient y trouver des éléments qui les aideront à établir avec autrui des relations apaisées, authentiques, vigoureuses si nécessaire mais respectueuses, à trouver leur place, à s’affirmer et, finalement, à grandir en tant que personnes.

Toutefois, la plupart des professionnels, agricoles ou autres, ne se saisiront de ces outils que s’ils y sont invités et encouragés par des formateurs avertis.

Or justement, vous, formatrice ou formateur qui abordez les relations humaines, êtes parfois démuni face à une matière vaste et complexe et à des publics rétifs.

Nous proposons donc ici deux séries de vidéos qui s’adressent spécifiquement à vous.

La première, intitulée « Le formateur aux commandes » aborde votre posture face au groupe.

La seconde propose des outils pédagogiques. Ces supports se veulent opérationnels en s’appuyant sur mon expérience. Je vous expose et parfois je vous montre la manière dont je les mets en œuvre.

Mon cadre de référence théorique est principalement l’Analyse transactionnelle.

Si vous n’en êtes pas familier, vous trouverez en pièce jointe un guide d’initiation à l’AT et plus particulièrement à la TOB (théorie organisationnelle de Berne, le fondateur de l’AT).

Que vous soyez formatrice, formateur, occasionnel ou confirmé, je suis heureux de mettre à votre disposition des matériaux qui vous aideront, j’en suis persuadé, à concevoir et réaliser des actions de formation aux relations humaines toujours plus performantes.

Vous pourrez notamment expérimenter la formation mixte digitale (FMD) qui associe du travail personnel des apprenants à partir des vidéos, et des séquences de regroupement en salle pour le partage et les exercices.

Sommaire

La formation à distance, une pratique d’avenir

Module 1 : Le formateur aux commandes

La formation, une ressource précieuse parmi d’autres

Démarrer une séance collective

Valoriser les apports des apprenants

Réguler le groupe

Faire face à un groupe difficile : de l’ignorance à la résistance

Faire face à un groupe difficile : comprendre et réagir

Module 2 : Outils pour le formateur

Partager les représentations

4 outils de partage des représentations

Dessin et rêve éveillé

Jeu de coopération

Conduire un jeu de rôle

Diagramme de structure et dynamique

Diagramme des lieux et places

Diagramme des influences

Préparer et accueillir un témoignage

Conclusion

A qui s'adresse la formation ?

Public

  1. Formateurs et conseillers qui abordent les relations humaines dans les groupes qu’ils accompagnent

Pré-requis

  • Aucun pré-requis n’est necessaire

Objectifs

  • Comprendre la bonne posture à adopter par un formateur lorsqu’il aborde les relations humaines en formation
  • Découvrir différents outils pour aborder les relations humaines, à utiliser en formation ou lors d’accompagnement

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