La comptabilité agricole… pour tous !
29.90€ HT
La comptabilité est souvent confondue avec la gestion d’exploitation : si la saisie de la comptabilité peut être déléguée à un prestataire extérieur, l’analyse des chiffres qui en est issue doit être maîtrisée par l’agriculteur chef d’entreprise. Et pour bien gérer, mieux vaut comprendre de quoi est constituée une comptabilité !
14 vidéos – 50 mn
A qui s'adresse la formation ?
Public
- Agriculteurs qui souhaitent mieux comprendre leur comptabilité
- Porteurs de projet d’installation qui veulent revoir les notions apprises à l’école
- Élèves de l’enseignement agricole
Pré-requis
- Aucun pré-requis n’est nécessaire.
Objectifs
- Comprendre les 7 classes et comptes de la comptabilité agricole
- Savoir constituer un bilan
- Savoir constituer un compte de résultat
- Connaître les principaux Soldes Intermédiaires de Gestion
L'auteur
Un comptable à l’écoute des agriculteurs
Après un BTS comptabilité gestion, Emmanuel BRUNO obtient le DECF (Diplôme d’Études Comptables et Financières). À cette époque, le milieu agricole lui est totalement inconnu, mais, fils de commerçant, il connait déjà bien les petites entreprises familiales. Professionnellement, il fera un court passage dans la comptabilité immobilière, mais c’est dans le secteur agricole qu’il fait l’essentiel de sa carrière. Si c’est le hasard qui l’a amené à exercer dans des centres comptables agricoles, c’est plutôt la qualité des relations qu’il entretient avec ses clients, agriculteurs et viticulteurs, qui le feront rester.
Depuis 20 ans, Emmanuel BRUNO a œuvré pour aider les agriculteurs à améliorer les performances de leurs entreprises, en étant à l’écoute de leurs problématiques et de toutes leurs idées permettant de faire évoluer favorablement l’exploitation. Sans connaissance de l’agriculture au départ, tout juste la différence entre une vache laitière et une vache allaitante, il apportait un autre regard, sans idées préconçues, ni recettes toutes faites. Il a appris l’agriculture en échangeant avec ses clients. Dans cette relation, il pouvait leur apporter quelque chose parce qu’eux-mêmes lui apportaient en retour, « Je n’étais pas le sauveur des exploitations, mais je trouvais une grande satisfaction dans leurs réussites et dans l’évolution de leurs entreprises ».
20 années au service de l’agriculture
Responsable d’une antenne sur le secteur chalonnais, il est amené à travailler sur tous types de productions et particulièrement sur les entreprises viticoles. Il deviendra le référent pour les installations viticoles du centre comptable. Par ses compétences relationnelles, il deviendra aussi très vite un partenaire indispensable des organismes sociaux dans l’accompagnement des exploitants les plus en difficulté.
Aujourd’hui, il a mis son expérience au service d’une des principales caves coopératives viticoles de Bourgogne. En charge du pilotage de l’entreprise sur ses aspects administratifs, juridiques, comptables, fiscaux et financiers, son but est d’améliorer la rémunération des coopérateurs en optimisant la gestion de l’entreprise.
La comptabilité, un langage commun à toutes les entreprises.
Emmanuel BRUNO sait nous expliquer la comptabilité, matière un peu austère pour beaucoup d’entre nous, de manière simple et concrète. Parce qu’on « n'emploie pas des termes si on ne les comprend pas », et parce qu’on ne peut pas gérer une entreprise sans maîtriser ses chiffres, il vous aidera à traduire un langage et des chiffres, en outils concrets. La comptabilité n’est ni plus ni moins qu’une méthode de rangement, avec des règles de classement communes à toutes les entreprises et tous les secteurs d’activités. En maîtriser les codes, c’est pouvoir échanger avec ses partenaires (son comptable, son banquier…) dans une relation plus équilibrée et fructueuse.
Testez vos connaissances
La comptabilité agricole pour tous
Module 1 : LES CLASSES
Vidéo N°1 : Introduction
La comptabilité est :
1. Une méthode d’analyse de l’activité d’une entreprise
2. Une méthode de classement des flux de l’activité
3. Une norme qui permet une interprétation par tous
Les 2 principaux documents issus d’une comptabilité sont :
1. Le tableau d’amortissement
2. Le bilan
3. Le compte de résultat
4. Le tableau de prêts.
Tous les flux d’une entreprise sont classés en :
1. Classes et comptes
2. 5 classes et 15 comptes
3. 7 classes
4. 7 comptes
Vidéo N°2 : Classe 1 : les comptes de capitaux
Les comptes de capitaux transcrivent :
1. L’endettement de l’entreprise
2. La richesse nette de l’entreprise
3. Le volume d’activité de l’entreprise
Le capital social est inscrit au compte :
1. 108
2. 101
3. 160
Le capital social en entreprise individuelle comprend :
1. Les prélèvements privés
2. Les emprunts long terme
3. Les apports
4. Les bénéfices
5. Les pertes
Les prélèvements effectués par l’exploitant individuel pour ses besoins privés sont au compte :
1. 108
2. 101
3. 120
On trouve les comptes de la classe 1 à l’actif du bilan.
VRAI
FAUX
Vidéo N°3 : Classe 2 : Comptes d’immobilisations
Les biens incorporels ne font pas partie des comptes d’immobilisations
VRAI
FAUX
Dans le compte 210, on peut trouver :
1. Tous les terrains exploités
2. Le cheptel reproducteur
3. Le matériel en propriété
4. Les droits à produire
On procède à un amortissement pour :
1. Défiscaliser un bien
2. Constater l’usure d’un bien
3. Constater le prêt ayant financé ce bien.
On retrouve les comptes de la classe 2 à l’actif du bilan
VRAI
FAUX
L’ensemble des comptes de la classe 2 représentent la valeur de l’outil de travail
VRAI
FAUX
Vidéo N°4 : Classe 3 : Comptes de stocks
Les engrais et semences se trouvent dans les comptes :
1. 300
2. 310
3. 340
4. 370
Dans les comptes 310 on peut trouver :
1. Des semences achetées et non utilisées
2. Des vaches laitières
3. Des jeunes bovins
4. De la paille
Des céréales en attente de vente se trouvent dans les comptes :
1. 300
2. 310
3. 340
4. 370
Ces comptes ne sont utilisés qu’un fois par an lors de l’inventaire.
VRAI
FAUX
Vidéo N°5 : Classe 4 : Les comptes de tiers
Les comptes de tiers sont inscrits HT dans les comptes de la classe 4.
VRAI
FAUX
Les dettes fournisseurs se retrouvent aux comptes commençant par :
1. 42
2. 40
3. 43
Les comptes de régularisation concernent des actions réalisées dans l’année mais non facturées.
VRAI
FAUX
Les comptes courants d’associés sont au compte :
1. 430
2. 450
3. 460
Si les prélèvements d’un associé sont supérieurs à ce qui lui est dû :
1. L’associé doit de l’argent à la société
2. La société doit de l’argent à l’associé
3. Le compte courant de l’associé est débiteur
Un compte courant d’associé débiteur est :
1. Un risque pour la société
2. Une simple opération comptable
3. Un abus de bien social
Vidéo N°6 : Classe 5 : Les comptes de trésorerie
Le compte 512 correspond :
1. A de l’argent placé
2. Au(x) compte(s) bancaire(s) de l’exploitation
3. Aux prêts CT accordés par la banque
Un découvert autorisé est :
1. Un droit à découvert automatique sur un compte bancaire
2. Un accord conclu avec votre banquier
3. Une autorisation de continuer à dépenser alors qu’il n’y a plus d’argent sur le compte
Un prêt bancaire à court terme (compte 519) est :
1. Un prêt d’une durée inférieur à 6 mois
2. Un prêt d’une durée inférieur à 12 mois
3. Un prêt d’une durée inférieur à 2 ans
Au passif du bilan, on retrouve :
1. Les prêts CT
2. Les sommes dues à la banque
3. Les placements
4. Le solde positif du compte courant
Vidéo N°7 : Classe 6 : Les comptes de charges
Les comptes de charges traduisent :
1. L’activité de l’entreprise côté recettes
2. La situation financière de l’entreprise
3. L’activité de l’entreprise côté dépenses
4. La valeur des biens de l’entreprise
Au compte 604 on peut trouver :
1. Des achats de carburant
2. Des achats d’aliments
3. L’achat d’un taureau
4. La vente de jeunes bovins
5. L’achat de poussins
6. La vente de céréales
Au compte 62 … on peut trouver :
1. Les honoraires comptables
2. Un crédit-bail
3. Les assurances
4. Les frais postaux
5. Les cotisations à la CUMA
Les impôts sur le revenu se trouvent au compte 630
VRAI
FAUX
Vidéo N°8 : Classe 7 : Les comptes de produits
Les comptes de la classe 7 sont le résultat de l’activité de l’exploitation.
VRAI
FAUX
Au compte 701 on peut trouver :
1. Des ventes de vins
2. Des ventes de raisins
3. Des ventes de foin
4. Des achats de céréales
Au compte 710 on peut trouver :
1. Des agneaux de l’année non vendus
2. Des prestations de services
3. Du vin en attente de vente
4. Du miel vendu dans l’année
Variation de stock :
1. Stock de début d’exercice moins stock de fin d’exercice
2. Stock de fin de fin d’exercice moins stock de début d’exercice
Les variations de stocks ne génèrent pas de trésorerie, donc ne génèrent pas de résultat.
VRAI
FAUX
Module 2 : LE BILAN
Vidéo N°9 : Le bilan
Le bilan représente :
1. Le patrimoine de l’exploitant
2. L’endettement de l’entreprise
3. Une image de l’économie de l’entreprise à la date du bilan
4. Le patrimoine professionnel de l’entreprise
On retrouve ce que l’entreprise possède au passif.
VRAI
FAUX
L’actif immobilisé représente :
1. L’outil de travail
2. Le fruit du travail
3. Le résultat du travail
Les capitaux propres :
1. Se trouvent à l’actif du bilan
2. Correspondent au capital social dans le cas d’une société
3. Permettent d’équilibrer le bilan
Module 3 : LE COMPTE DE RESULTAT
Vidéo N°12 : Le compte de résultat au travers des SIG
Les SIG sont :
1. Les Soldes Indicateurs de Gestion
2. Les Soldes Intermédiaires de Gestion
3. Les Systèmes d’Informations Géographiques
La marge brute est :
1. (Ventes + stocks) – charges de structures
2. (Ventes + stocks) – charges opérationnelles
3. (Ventes + stocks) – (charges opérationnelles + charges de structures)
L’EBE :
1. Est l’indicateur de la richesse créée par l’activité durant l’année
2. Comprends les événements exceptionnels de l’année
3. Doit servir à rembourser les annuités
4. Ne comprends pas les primes PAC
5. Doit servir à constituer une réserve pour l’autofinancement et pour une marge de sécurité.
6. Doit permettre d’assurer les prélèvements privés.
Un bon ratio EBE / Produit est :
1. 20/25 %
2. 40/45 %
3. 50/55 %
Jean – Michel PARENT –
Cette formation m’a permis de remettre à jour mes connaissances….
A faire avant toute étude de projet !
elisabeth rodrigues –
Parfait comme explications. Très simple à comprendre
Cécile R –
Pour une fois j’ai compris la comptabilité : des vidéos courtes et des mots simples. Merci.
Caroline LEMOINE –
Bravo pour ces vidéos : expliquer la compta en moins d’une heure c’est vraiment appréciable !
Frédéric P –
De très bonnes vidéos, simples mais efficaces, pour expliquer le compta avec des mots simples.
Florence V –
Formation en ligne très complète, claire et vivante grâce aux vidéos. Ayant fait du Elearning avec d’autres organismes, je recommande vivement Agrilearn !
SYLVAIN –
L’ensemble est de qualité, mais les vidéos sont beaucoup trop courtes. Je m’attendais à une formation plus détaillée. C’est pourquoi je trouve la formation vraiment très chère. Je connais des formations gratuites bien plus complètes.
Laurent Berizzi –
Bonjour,
je comprends que vous auriez souhaité une formation plus complète sur le sujet. Or, notre objectif était de faire une formation courte et dense car c’est un thème où on peut vite être noyé dans les détails !
J’attire aussi votre attention sur le fait que la durée de la formation, le nombre de vidéos et le titre de chacune d’elles sont donnés de façon explicite sur la page de présentation de la formation : justement pour qu’il n’y ait pas de méprise sur le contenu acheté. En ce qui concerne le prix, vu que nous n’avons pas de prise en charge de VIVEA ou du CPF sur cette formation, elle ne peut pas être gratuite car nous ne touchons pas de subventions et vivons seulement de la vente de notre travail 😉
PRAT –
Des explications simples, un ton vivant.
Petit bémol pour l’ordre de présentation car les comptes 1 à 4 ne sont pas les plus simples.