Le sol en agriculture : observer, tester et analyser pour mieux le comprendre !

(2 avis client)

59.90 HT

Dans cette formation complète, Pierre ROUSSEL vous fait découvrir l’invisible (le sol) au service du visible (la plante). À partir de différents profils pédologiques, vous découvrez des tests terrains, simples à réaliser, pour mieux connaître son sol. Puis, dans une partie plus technique, vous apprenez le fonctionnement du sol, de son état physique à la gestion de sa fertilité.

Enfin, pour conclure, vous découvrez l’utilité d’une analyse de sol, son prélèvement et les différents critères analysés.


38 vidéos – 3h48

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Sommaire

Module 1 : Ouvrir le sol pour l’observer

  • Introduction module 1
  • Profil agronomique : Identifier les différents horizons du sol
  • Faire un mini profil à la bêche
  • Faire un mini profil au hole cutter
  • Apprécier la densité et la profondeur racinaire
  • Définir les types de sol grâce au nuancier de Munsell

Module 2 : Tester le sol pour mieux le comprendre

  • Introduction module 2
  • Déterminer si le sol est calcaire – test HCL
  • Déterminer la présence de matière organique – test H2O2
  • Quantifier le nombre de vers de terre – test moutarde
  • Appréhender la texture des horizons
  • Test complémentaire en laboratoire : La sédimentation
  • Le tamisage
  • Mesure du tassement au pénétromètre
  • Tester l’infiltration de l’eau avec le hole cutter
  • Test de la vitesse de perméabilité du sol

Module 3 : Connaître le fonctionnement du sol

  • Introduction module 3
  • Le complexe argilo humique
  • Etat acido-basique
  • Matière organique : cycle du carbone et de l’azote
  • Etat de la matière organique : TAILLE
  • Etat de la matière organique : fonction
  • Etat de la matière organique : AMELIORATION
  • Etat de la matière organique -EVOLUTION
  • Etat minéral – ORIGINE ET FONCTION
  • Etat minéral – AMELIORATION
  • Etat minéral – NUTRITION
  • Plan de fertilisation – aspects généraux
  • Plan de fertilisation : exemple culture de blé
  • Choisir un engrais
  • Etat physique du sol
  • Une autre façon de voir le sol : la taille de ses constituants

Module 4 : Analyser le sol

  • Introduction module 4
  • Prélèvement d’un échantillon d’analyse de sol
  • Pourquoi l’analyse de sol ?
  • Les différents critères d’analyse
  • Exemple d’analyse sol – parcelle abricotier
  • Exemple analyse sol – parcelle vigne
  • Exemple analyse sol – parcelle grande culture

A qui s'adresse cette formation ?

Public

  1. Agriculteurs en productions végétales
  2. Élèves de l’enseignement agricole

Pré-requis

  • Aucun pré-requis n’est nécessaire

Objectifs

  • Savoir observer un sol
  • Savoir réaliser les différents test de sol
  • Connaître le fonctionnement du sol
  • Comprendre l’utilité d’une analyse de sol

L'auteur

Agronome, spécialiste du sol.

Agronome à LABOSOL
Pierre ROUSSEL

Agronome, formé à l’école d’ingénieurs d’Angers, spécialité horticulture et maraîchage, Pierre ROUSSEL, a très tôt marqué son intérêt pour l’étude des sols. Il acquiert ses connaissances auprès de personnes de référence telles que Louis Marie RIVIERE et Hubert CARPENTIER. Sa première expérience professionnelle a lieu dans le négoce horticole sur Angers. Là, il devient responsable d’un laboratoire d’analyses de sol. Puis chez BASF, il s’oriente alors dans les espaces verts.

En 2002, il rejoint LABOSOL, le laboratoire d’analyses de sol créé par son épouse Catherine ROUSSEL installé dans une commune de l’Isère. Petite structure, avec son adaptabilité et sa réactivité, LABOSOL est un peu « l’artisan de l’analyse de sol ». D’année en année, LABOSOL est devenu une référence nationale dans le milieu des espaces verts. En agriculture, et plus spécialement en arboriculture et maraîchage, LABOSOL a acquis une bonne notoriété régionale. Au sein de LABOSOL, Pierre ROUSSEL est la compétence agronomique, il réalise les interprétations d’analyses, il est l’interface entre les clients et le laboratoire, l’homme du terrain.

L’agronome mène l’enquête

On assiste depuis quelque temps à un regain d’intérêt pour la science du sol, à une prise de conscience de l’importance du capital sol et de l’intérêt du maintien (ou du retour) de sa fertilité. Et c’est heureux ! Le sol, souvent oublié car non visible, est pourtant essentiel au bon développement des racines, qui sont la bouche de la plante. Pour Pierre ROUSSEL, « il faut toujours faire appel à un agronome ». Pour poser un diagnostic complet, l’agronome va étudier les relations entre le sol, les plantes, le climat et l’action de l’homme, en alliant ses connaissances scientifiques et de terrain. Il mène une enquête approfondie, avec le producteur pour aboutir à une bonne compréhension du système complexe qu’est un sol. Cette intervention d’un spécialiste est une nécessité avant tout projet et travaux d’importance : monter un système d’irrigation, de drainage, une serre…

Sa conception de la formation

Depuis quelques années, Pierre ROUSSEL transmet ses connaissances en proposant des actions de formation à destination de techniciens, paysagistes, étudiants… Pour une meilleure assimilation, il commence toujours ses stages par de la pratique. C’est d’abords sur le terrain, à partir d’un profil pédologique, que les stagiaires entrent dans le vif du sujet. Différence entre profil pédologique et profil agronomique, observation des racines, des différents horizons du sol… La théorie viendra ensuite (matière organique, granulométrie, pH, test de percolation…) et la formation se terminera par un retour sur le terrain pour parfaire la compréhension de la théorie et l'intégrer. Pour lui, c’est un bonheur de former sur ce sujet capital qu’est le sol.

Extraits gratuits

2 avis pour Le sol en agriculture : observer, tester et analyser pour mieux le comprendre !

  1. Charles

    Enfin une formation hyper complète pour apprendre ou ré-apprendre le sol. J’ai vraiment apprécié les profil et les tests terrains. Le module 3 est plus technique et permet d’aller plus loin.

  2. Jean – Michel PARENT

    même remarques que précédemment. Formation très intéressante et instructive pour comprendre son sol….

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